A.在坐姿下與患者面對面,有利于溝通 B.在坐姿下有機會改善軀干平衡,獲得軀干運動的控制 C.在坐姿下向前、后、左、右移動,有利于誘發(fā)平衡反應 D.在坐姿下鼓勵健側傾斜訓練負重,避免因代償出現(xiàn)患側傾斜 E.在引導軀干動作時,可借以誘發(fā)、促進無法自主控制的患者手臂動作
A.感覺刺激 B.控制關鍵點 C.設置訓練程序 D.抑制異常模式 E.抑制原始的運動模式
A.抑制異常模式 B.控制關鍵點 C.設置訓練程序 D.感覺刺激 E.抑制原始的運動模式