單項選擇題吞咽障礙間接訓練方法中，"如患者流涎過多，可對患側(cè)頸部唾液腺行冷刺激，3次/日，10分鐘/次，至皮膚稍發(fā)紅"屬于（）。
A.冷刺激
B.口唇閉鎖練習
C.聲帶內(nèi)收訓練
D.聲門上吞咽訓練（屏氣吞咽）
E.促進吞咽反射訓練
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1.單項選擇題舌尖沿上下齒齦做環(huán)形運動（）。
A.呼吸訓練
B.下頜運動功能訓練
C.口唇運動功能訓練
D.舌運動功能訓練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓練（軟腭訓練）
2.單項選擇題由鼻深吸氣，鼓腮維持數(shù)秒，然后呼出（）。
A.呼吸訓練
B.下頜運動功能訓練
C.口唇運動功能訓練
D.舌運動功能訓練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓練（軟腭訓練）
3.單項選擇題雙唇夾住吸管或壓舌板，逐漸延長保持時間（）。
A.呼吸訓練
B.下頜運動功能訓練
C.口唇運動功能訓練
D.舌運動功能訓練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓練（軟腭訓練）
4.單項選擇題下頜關(guān)節(jié)被動上抬、下拉的運動訓練（）。
A.呼吸訓練
B.下頜運動功能訓練
C.口唇運動功能訓練
D.舌運動功能訓練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓練（軟腭訓練）
5.單項選擇題構(gòu)音障礙的訓練重點應(yīng)放在（）。
A.呼名訓練
B.閱讀理解訓練
C.聽理解訓練
D.構(gòu)音器官運動功能訓練
E.非語言交流手段的訓練
最新試題
一口量即攝食時，最適于吞咽的每次入口量，正常人的每次入口量約為（）。
題型：單項選擇題
失語癥PACE技術(shù)訓練方法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
輔助吞咽動作中，"每次進食吞咽后，應(yīng)反復(fù)作幾次空吞咽，使食塊全部咽下，然后再進食"屬于（）。
題型：單項選擇題
攝食訓練（直接訓練）時容易吞咽的食物特征不包括（）。
題型：單項選擇題
構(gòu)音障礙患者的構(gòu)音器官運動功能訓練不包括（）。
題型：單項選擇題
患者，男性，68歲。左側(cè)大面積腦梗死致完全性失語，該患者訓練重點應(yīng)放在（）。
題型：單項選擇題
對失語癥患者訓練敘述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
輔助吞咽動作中，"讓患者交替吞咽固體食物和流食，這樣既有利于激發(fā)吞咽反射，又能達到去除咽部滯留食物的目的"屬于（）。
題型：單項選擇題
下列哪項不是容易吞咽而又不易被誤咽的食物的特征（）。
題型：單項選擇題
腦部損傷失語癥患者最初的訓練時間應(yīng)限制在（）。
題型：單項選擇題