問(wèn)答題

【案例分析題】

一位中學(xué)教師在談教育體會(huì)時(shí)說(shuō):“現(xiàn)在的中學(xué)生太不懂事了,有時(shí)候甚至不打他他就不聽(tīng)話。”這位教師的學(xué)生說(shuō):“我們知道老師是對(duì)我們好才嚴(yán)格要求我們,不過(guò)他總是把我們當(dāng)犯人一樣看待,從來(lái)不相信我們,弄得我們平時(shí)只好躲著他。有時(shí)明知他是對(duì)的,也故意與他作對(duì)。”
結(jié)合德育原則,談?wù)劷處煈?yīng)如何處理上述材料中的問(wèn)題。

答案: (1)顯然,材料中的教師違背了尊重信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生的德育原則。在德育過(guò)程中,教育者既要尊重信任學(xué)生,又要對(duì)學(xué)生提出...
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