幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實(shí)，另一方面又常與現(xiàn)實(shí)相混淆。

小軍打針時對自己說：“我不怕，我不怕，我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備（）。

對同齡人的群體興趣顯著加強(qiáng)，動作與口語一起表達(dá)，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）

影響流動線的因素是（）

流動線的規(guī)劃要注意流暢性，并保持足夠的額外空間，一般保持在（）。

下列關(guān)于中班幼兒年齡特征，說法正確的是（）。

單音重疊是1－1.5歲嬰兒說話的特點(diǎn)之一。

創(chuàng)造性有5種主要形式，繪畫、寫作和游戲表演屬于（）

創(chuàng)造性有5種主要形式，兒童的動作和操作活動屬于（）

當(dāng)看到新房子的裝修設(shè)計圖時，就會在頭腦中想象裝修好之后的房子會是什么樣子的，這種心理活動是創(chuàng)造想象。