A.遵循兒童運動發(fā)育的規(guī)律 B.特殊能力的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和轉化 C.完成由單個運動向多個運動的協(xié)調(diào)運動 D.在抑制異常運動模式的同時,進行正常運動模式的誘導 E.促進左右對稱的姿勢和運動,使患兒獲得保持正常姿勢的能力
A.ABC量表 B.CARS量表 C.CHAT量表 D.FIM量表 E.QOL量表
A.行為矯正療法 B.認知訓練 C.神經(jīng)發(fā)育學療法 D.疏泄療法 E.特殊教育項目