患者2個(gè)月來一直認(rèn)為某男同學(xué)喜歡她。該男同學(xué)不經(jīng)意的微笑，患者也認(rèn)為是向她表達(dá)愛意。雖然男同學(xué)多次表白自己并沒有任何喜歡她的意思，但患者仍堅(jiān)信不疑，并認(rèn)為是在考驗(yàn)她，老師和同學(xué)也很贊美他們的愛情。該癥狀是（）

感知綜合障礙包括（）、（）、（）和（）。

試述智能障礙的分類及其臨床表現(xiàn)。

窗前落下一片紙屑，病人突然意識(shí)到有人在散發(fā)傳單陷害自己。這癥狀為（）

簡述遺忘的常見分型及其臨床表現(xiàn)。

患者近一段時(shí)間來，在夸大妄想的支配下常常夜以繼日地從事所謂的發(fā)明創(chuàng)造，如將自來水轉(zhuǎn)化為柴油、設(shè)計(jì)登月云梯等，雖然屢屢失敗，但患者仍然持之以恒地“工作”。該癥狀是（）

注意力集中性方面的障礙包括（）

智能障礙可分為（）

自我障礙包括自我能動(dòng)性障礙、（）、（）和（）。

試述惡性綜合征的臨床特點(diǎn)。