A.中、大班幼兒在老師提醒、幫助下喝水、入廁 B.要適合幼兒身心發(fā)展的特點和能力 C.托班、小班幼兒獨立喝水、入廁 D.可以無需符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求
A.理智型、情感型和意志型 B.A型、B型 C.安全型、回避型、焦慮矛盾型 D.膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)
A.形成 B.發(fā)展 C.創(chuàng)造 D.發(fā)生