活動(dòng)設(shè)計(jì)題:
以《落葉》為題,設(shè)計(jì)一個(gè)音樂(lè)教育活動(dòng),以理論說(shuō)明其中的活動(dòng)目標(biāo)。
“女兒上幼兒園1個(gè)月了,這幾天上幼兒園之前總是哭,并且哭的很厲害,感覺(jué)好像特別害怕幼兒園。老師說(shuō),女兒在幼兒園表現(xiàn)還可以,可以和小朋友一起玩,早上在幼兒園哭一會(huì)兒就好了,可是孩子回家之后稍有不順心,就哭個(gè)沒(méi)完,脾氣也變得越來(lái)越壞。”苗苗的媽媽問(wèn)老師,女兒這樣實(shí)在讓人傷腦筋,她是不是在幼兒園受了什么委屈,或者心理有了陰影?
根據(jù)上述材料,如果你是苗苗的老師,你該怎么跟家長(zhǎng)溝通?