配伍題心理活動和生理發(fā)育穩(wěn)定階段()|心理活動活躍而波動的階段()|正常心理開始成長和發(fā)育階段()
A.兒童期
B.青少年期
C.中年期
D.更年期
E.老年期
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2.配伍題個體對客觀顯示一種穩(wěn)定的態(tài)度及與之相應的習慣性行為方式()個體所具有的典型而穩(wěn)定的心理活動動力方面的特征是指()成功地完成某項活動所需的心理特征()有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)在有機體對內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求是指()由一種目標或?qū)ο笏龑?、激發(fā)和維持的個體活動的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動力稱為()
A.動機
B.需要
C.氣質(zhì)
D.性格
E.能力
4.配伍題情感的分類包括()情緒的基本分類包括()情緒的狀態(tài)分類包括()
A.快樂、憤怒、恐懼和悲哀
B.心境、激情和應激
C.道德感、理智感和美感
D.快樂、焦慮、恐懼和悲哀
E.優(yōu)越感、道德感、理智感
最新試題
人腦對直接作用于感官器官的客觀事物各種屬性的整體反映()人腦對直接作用于感官的客觀事物的個別屬性的反映()人腦對過去經(jīng)驗的反映()對客觀事物的和概括,是認識的高級形式()
題型:配伍題
病人很可能會把殘疾和隨后與其相關的康復治療看成是不良刺激而不愿參加康復治療,以回避他認為是懲罰的各種活動,這種現(xiàn)象稱為()。
題型:單項選擇題
傷殘的心理危機處理應首先采?。ǎ?。
題型:單項選擇題
最適合于慢性病人醫(yī)患關系模式是()目前醫(yī)療實踐中的醫(yī)患關系大多數(shù)屬于()
題型:配伍題
共同參與模式醫(yī)患關系的特點是()指導-合作型醫(yī)患關系的特點是()
題型:配伍題
枕葉()頂葉()額葉()顳葉()
題型:配伍題
以體驗過的某種情緒和情感為內(nèi)容的記憶,稱為()以語詞、概念、原理為內(nèi)容的記憶,稱為()
題型:配伍題
人對客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗稱為()同人的社會性需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗稱為()
題型:配伍題
殘疾適應心理應付技術模式的特點()。
題型:單項選擇題
殘疾人的心理特點不包括()。
題型:單項選擇題