單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)證明,在聽故事時(shí)進(jìn)行加法運(yùn)算是可能的。這屬于()。

A.注意的范圍
B.注意的轉(zhuǎn)移
C.注意的分散
D.注意的集中
E.注意的分配


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1.單項(xiàng)選擇題人腦對(duì)同類事物的本質(zhì)屬性和事物內(nèi)在規(guī)律性的反映,這是思維的()。

A.邏輯性
B.概括性
C.抽象性
D.間接性
E.復(fù)雜性

2.單項(xiàng)選擇題人腦對(duì)客觀事物的間接反映過程,稱為()。

A.知覺
B.想象
C.表象
D.記憶
E.思維

3.單項(xiàng)選擇題心理活動(dòng)對(duì)事物的指向和集中,這是()。

A.思維
B.想象
C.注意
D.記憶
E.保持

4.單項(xiàng)選擇題人腦對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造從而創(chuàng)造新形象的過程()。

A.注意
B.思維
C.想象
D.知覺
E.記憶

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)記憶材料保持時(shí)間的長(zhǎng)短,可以把記憶先后分()。

A.感覺記憶、短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶
B.短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶、感覺記憶
C.長(zhǎng)時(shí)記憶、感覺記憶、短時(shí)記憶
D.感覺記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶、短時(shí)記憶
E.短時(shí)記憶、感覺記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶

最新試題

思維的特征有()想象的特征有()注意的特點(diǎn)是()知覺的特征有()

題型:配伍題

情感的分類包括()情緒的基本分類包括()情緒的狀態(tài)分類包括()

題型:配伍題

殘疾人最易出現(xiàn)易激惹,罵人、毀物的時(shí)期()殘疾人最易出現(xiàn)自殺行為的時(shí)期()

題型:配伍題

想象()意志行動(dòng)()知覺()

題型:配伍題

殘疾人的心理過程反對(duì)獨(dú)立期的主要表現(xiàn)()殘疾人的心理過程否認(rèn)期的主要表現(xiàn)()殘疾人的心理過程無知期的主要表現(xiàn)()殘疾人的心理過程震驚期的主要表現(xiàn)()

題型:配伍題

個(gè)體對(duì)客觀顯示一種穩(wěn)定的態(tài)度及與之相應(yīng)的習(xí)慣性行為方式()個(gè)體所具有的典型而穩(wěn)定的心理活動(dòng)動(dòng)力方面的特征是指()成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)所需的心理特征()有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)在有機(jī)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求是指()由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持的個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動(dòng)力稱為()

題型:配伍題

人腦對(duì)直接作用于感官器官的客觀事物各種屬性的整體反映()人腦對(duì)直接作用于感官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映()人腦對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的反映()對(duì)客觀事物的和概括,是認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式()

題型:配伍題

病人患病后對(duì)許多事情都需要詢問工作人員或周圍的人,要求他們給予關(guān)心,行為像兒童,這種現(xiàn)象稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

催眠術(shù)治療及對(duì)精神患者的許多治療措施,屬于()醫(yī)生和患者都是積極主動(dòng)的參與者這一模式,屬于()醫(yī)生是主角,患者是配角這一模式,屬于()大多數(shù)慢性病患者,如糖尿病、潰瘍病、神經(jīng)癥、慢性心血管病等及其他神志清楚的患者與醫(yī)生的關(guān)系均屬()如何啟發(fā)和調(diào)動(dòng)患者的主觀能動(dòng)性成為醫(yī)護(hù)人員(特別是醫(yī)生)的重大責(zé)任,這一模式屬于()患者遵照醫(yī)務(wù)人員開列的處方或其他醫(yī)囑進(jìn)行檢查、治療和預(yù)防疾病復(fù)發(fā)的行為,指的是()目前醫(yī)療實(shí)踐中的大多數(shù)醫(yī)患關(guān)系,屬于()社會(huì)人群中那些與醫(yī)療系統(tǒng)發(fā)生關(guān)系的、正在尋求醫(yī)療幫助的人群,指的是()麻醉和手術(shù)、急診情境在治療過程中都基本上不考慮患者的作用指的是()

題型:配伍題

枕葉()頂葉()額葉()顳葉()

題型:配伍題