A.合理,且能做到的予以滿足
B.合理,但條件限制難做到的要做好解釋?zhuān)蟮谜徑?br />
C.不合理,耐心解釋?zhuān)粨Q意見(jiàn)
D.不合理,置之不理
E.不合理,請(qǐng)示后答復(fù)
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A.不聽(tīng)從患者意見(jiàn),通知該學(xué)生父母
B.不聽(tīng)從患者意見(jiàn),通知該學(xué)生所在學(xué)校
C.為其保密,不告知任何人
D.做勸解工作,說(shuō)服該學(xué)生告知其父母
E.拒絕為該學(xué)生提供醫(yī)療服務(wù)
A.讓該促銷(xiāo)員自己去病房詢問(wèn)患者的聯(lián)系方式
B.為其提供一些患者的通信地址,但拒絕提供電話號(hào)碼
C.拒絕為該職員提供任何患者的相關(guān)信息
D.讓該職員去找護(hù)士長(zhǎng)索要患者的聯(lián)系方式
E.為其提供一些患者的電話號(hào)碼,但拒絕提供通信地址
A.裝作不知道
B.立刻告知護(hù)士長(zhǎng)
C.立刻告知主治醫(yī)生本人
D.立刻告知患者本人
E.立刻告知患者家屬
A.停止護(hù)理患者
B.與患者家屬爭(zhēng)吵
C.讓患者家屬離開(kāi)病房
D.呼叫醫(yī)院保安人員維持秩序
E.嚴(yán)厲批評(píng)家屬
A.僅通知患者本人
B.僅通知患者父母
C.僅通知主治醫(yī)生,協(xié)商告知方法
D.誰(shuí)也不通知,僅告訴父母血型不合適
E.同時(shí)告知患者本人及父母
最新試題
做好ICU護(hù)理工作的基礎(chǔ)是()
當(dāng)代醫(yī)護(hù)關(guān)系應(yīng)是一種()。
不只是護(hù)理領(lǐng)域的鼻祖,也是護(hù)理倫理學(xué)先驅(qū)的是()
最早構(gòu)建較完整美德論體系的是()。
房門(mén)需設(shè)防夾裝置、桌面不能鋪設(shè)臺(tái)布、開(kāi)水間要上鎖,病房?jī)?nèi)不能放置暖瓶及熱水杯以防燙傷等工作要求是兒科護(hù)理倫理中()的具體體現(xiàn)。
在醫(yī)療護(hù)理的溝通實(shí)踐中,最為關(guān)鍵的是()
倫理學(xué)
“杏林春暖”的典故是稱(chēng)頌醫(yī)學(xué)家()為窮人治病不取酬的事跡。
大多數(shù)急診患者是綜合病、復(fù)合傷,病情比較復(fù)雜,風(fēng)險(xiǎn)也比較大,病情涉及到多學(xué)科、多專(zhuān)業(yè),急診科室間、專(zhuān)業(yè)間()、密切配合十分重要。
道德意識(shí)現(xiàn)象