問(wèn)答題

【案例分析題】

一節(jié)美術(shù)活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)小朋友都交上了自己的作品,今天畫(huà)的內(nèi)容是"冬天"這一主題意愿畫(huà),我又像往常一樣,在美術(shù)課最后環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)幼兒的作品。這時(shí),我拿出旋旋的作品,一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)他畫(huà)得好看。夸完了后,我看到斌斌的畫(huà)一點(diǎn)也不像冬天的雪景,就把旋旋的作品和斌斌的作品拿起來(lái)對(duì)比:"你們看,斌斌畫(huà)得就沒(méi)有旋旋好……"第二天,斌斌媽媽對(duì)我說(shuō)昨天斌斌的心情很不好,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)他畫(huà)得比某某小朋友難看。我聽(tīng)了他媽媽的話(huà)后,心里很不是滋味,我想:是不是我做錯(cuò)了什么?
于是我回家認(rèn)真翻看怎樣評(píng)價(jià)幼兒作品的書(shū)籍,去網(wǎng)站搜索相關(guān)資料??戳诉@些,真讓我受益匪淺,同時(shí)為那天的做法感到后悔。
問(wèn)題:
通過(guò)以上材料中教師的做法分析在評(píng)價(jià)幼兒的作品時(shí)應(yīng)注意哪些方面。

答案: 在評(píng)價(jià)幼兒作品的過(guò)程中,不要將幼兒的作品與其他同伴比較,這樣只會(huì)挫傷孩子的積極性。教師評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)該把幼兒的自身作為重點(diǎn),進(jìn)...
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