問答題簡述幼兒園教育評價的類型。
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1.問答題簡述幼兒園課程評價的目的。
4.問答題簡述幼兒園教育評價的概念。
5.單項選擇題從幼兒園管理者的角度來說,幼兒園教育評價主要是以()和微觀評價為主。
A.宏觀評價
B.相對評價
C.中觀評價
D.微觀評價
最新試題
對幼兒游戲的評價應(yīng)該是()。
題型:單項選擇題
對幼兒發(fā)展評價說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
幼兒園教育工作的評價以()為主。
題型:單項選擇題
幼兒犯了錯誤應(yīng)怎樣對待?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/p>
題型:問答題
通過評價,可以及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預(yù)訂目標(biāo)之間的差距和問題,明確努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教學(xué)。這說明幼兒園課程評價具有()作用。
題型:單項選擇題
評估幼兒發(fā)展的最佳方式是()。
題型:單項選擇題
()通過收集并分析兒童的作為,對幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展作出決定,是一種在幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。
題型:單項選擇題
按評價主體的不同可以將教育評價分為()。
題型:單項選擇題
請運用學(xué)習(xí)到的知識,對材料進行分析與反思。
題型:問答題
你認(rèn)為幼兒評價小李老師客觀嗎?為什么?
題型:問答題