單項選擇題在實施檔案袋評價之前,教師需要完成的工作不包括()。

A.避免幼兒的家人接觸到這些資料
B.為每一個幼兒準備一個放置照片、記錄軼事和作品的文件夾、塑料箱或紙盒子
C.準備好觀察及記錄的工具,如照相機、錄音機、錄像機等設備及其他量表
D.在教室里選定一個放置這些文件夾和作品的地方,應當便于隨時讓幼兒和家人觀看


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1.單項選擇題按照檔案袋的不同功能分類,其中不包括()。

A.理想型
B.展示型
C.課堂性
D.目的型

2.單項選擇題下面哪個不是教學反思的方法?()

A.交流討論
B.行動研究
C.詳細描述
D.自我認定

3.單項選擇題()是指除評價對象自身以外的其他人或組織對該評價對象所進行的評價。

A.自我評價
B.他人評價
C.形成性評價
D.總結(jié)性評價

4.單項選擇題下列不屬于幼兒園教育評價的功能的是()。

A.診斷與改進功能
B.鑒定與選拔功能
C.導向與調(diào)節(jié)功能
D.阻礙功能

5.單項選擇題()又稱為"泰勒模式",是由被稱為"評價之父"的泰勒提出的。

A.行為目標評價模式
B.CIPP評價模式
C.目的游離評價模式
D.外觀評價模式

最新試題

幼兒犯了錯誤應怎樣對待?請結(jié)合材料談談你的看法。

題型:問答題

教師自制一個測驗——帶孩子參觀理發(fā)店,然后引導孩子描述觀察到的事物,根據(jù)幼兒的回答對幼兒的觀察力做出評價的方式屬于()。

題型:單項選擇題

對幼兒園活動的教育手段的評價,下列說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題

對幼兒發(fā)展狀況評估的目的是()。

題型:單項選擇題

通過評價,可以及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預訂目標之間的差距和問題,明確努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教學。這說明幼兒園課程評價具有()作用。

題型:單項選擇題

()是課程的重要組成部分,它的主要目的就是為了改進和完善課程,為幼兒提供更適宜的教育機會和條件,促進幼兒健康和諧地發(fā)展。

題型:單項選擇題

對于大班科學活動“神奇的磁鐵”,活動目標中的認知目標設置為“知道磁鐵能吸鐵的科學事實”,對此說法正確的是()。

題型:單項選擇題

該幼兒教師的做法是對嗎?他真的發(fā)揮了教育評價的鑒別選拔功能了嗎?那么如何才能真正發(fā)揮教育評價的鑒別選拔作用?

題型:問答題

對幼兒發(fā)展評價說法錯誤的是()。

題型:單項選擇題

幼兒園教育評價最重要的作用是()。

題型:單項選擇題