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A.財政支出績效評價的主體是政府及其財政部門
B.績效評價的對象是使用財政資金的部門或機構(gòu)
C.“3E”原則要求對財政支出資金使用績效的評價，要獨立地分析其經(jīng)濟性、效率性和效果性
D.財政支出績效評價的內(nèi)容是公共委托一代理事項
E.“3E”原則中的效率性是指目標實現(xiàn)的程度和馭事薅蘧囊活動時期望取礙的成暴和實際取得的成果之間的關(guān)系

A.要保證財政性教育經(jīng)費的增長幅度明顯高景財政資零牲收入的增長幅度，逐步提高財政性教育經(jīng)費占財政支出的比重
B.要重點鞏固提高九年義務(wù)教育，基本普及高中階段教育和學(xué)前一年教育，完善以政府為主導(dǎo)、多種方式并舉的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，建立健全基本公共教育服務(wù)體系
C.九年義務(wù)教育要重點支持縣市義務(wù)教育，公共教育資源重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)和革命老區(qū)傾斜，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展
D.高中階段教育要加強政府統(tǒng)籌，促進普通高中和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展
E.學(xué)前教育要建立政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系