供給幼兒足夠的實物材料，創(chuàng)設一定的環(huán)境，引導他們按一定的要求和程序，通過自身的實踐活動進行學習的方法是（）。

在幼兒園中大致將節(jié)日分為三大主題，即（）

目前我國家園合作的形式中，家長參與托幼機構管理的主要形式為（）。

區(qū)域活動的理論基礎是（）。①皮亞杰的認知發(fā)展階段理論②瑞吉歐課程方案③維果茨基最近發(fā)展區(qū)④蒙臺梭利教學法

教師能利用環(huán)境來激發(fā)和保持幼兒的活動積極性，能幫助幼兒利用環(huán)境的條件來發(fā)展自己，這指的是幼兒教師（）。

能夠決定幼兒園教育活動特色的因素是（）

為幼兒創(chuàng)設適宜的節(jié)日環(huán)境的方法有：（）

以下哪些是具有代表性幼兒園特色教育活動環(huán)境（）

可以培養(yǎng)幼兒學習的內在動機，提高他們與環(huán)境和材料交往的積極性，是（）。

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設主要是指（）。