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單項(xiàng)選擇題

【B型題】以上屬于住院教育的重點(diǎn)的是（）

A.醫(yī)務(wù)人員教育
B.患者教育
C.門診教育
D.病房教育
E.住院教育

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單項(xiàng)選擇題

【A3/A4型題】李某，女，48歲，糖尿病6年，口服降糖藥可以保持血糖平穩(wěn)；高血壓病4年，此次因冠心病入院，入院檢查后醫(yī)生建議做搭橋手術(shù)，患者當(dāng)天即出現(xiàn)按平時(shí)降糖藥物劑量血糖難以控制在正常范圍，且夜間難以入睡、食欲下降。護(hù)士通過與患者溝通，了解到患者主要因?yàn)閷κ中g(shù)的害怕而導(dǎo)致了焦慮、緊張的情緒，護(hù)士即對患者進(jìn)行了相應(yīng)的健康教育，使患者的情緒逐漸好轉(zhuǎn)，血糖也逐漸降到以前的水平，睡眠和食欲改善。該護(hù)士對患者的健康教育屬于（）

A.入院教育
B.病房教育
C.隨診教育
D.術(shù)前教育
E.心理教育

單項(xiàng)選擇題

【A3/A4型題】李某，女，48歲，糖尿病6年，口服降糖藥可以保持血糖平穩(wěn)；高血壓病4年，此次因冠心病入院，入院檢查后醫(yī)生建議做搭橋手術(shù)，患者當(dāng)天即出現(xiàn)按平時(shí)降糖藥物劑量血糖難以控制在正常范圍，且夜間難以入睡、食欲下降。護(hù)士通過與患者溝通，了解到患者主要因?yàn)閷κ中g(shù)的害怕而導(dǎo)致了焦慮、緊張的情緒，護(hù)士即對患者進(jìn)行了相應(yīng)的健康教育，使患者的情緒逐漸好轉(zhuǎn)，血糖也逐漸降到以前的水平，睡眠和食欲改善。在該案例中，護(hù)士的健康教育主要對患者起到了什么作用（）

A.提高依從性
B.密切了護(hù)患關(guān)系
C.心理治療
D.加強(qiáng)信任
E.降低醫(yī)療成本

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