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單項選擇題
關(guān)于幼兒注意的發(fā)展，正確的說法是（）。
A．定向性注意隨年齡的增長而占有越來越高的地位
B．有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展
C．定向性注意實質(zhì)上是一種不學(xué)而能的生理反應(yīng)
D．選擇性注意范圍的擴大說明選擇性注意的發(fā)展
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問答題
【論述題】
活動設(shè)計題：
圍繞蔬菜營養(yǎng)多的主題，設(shè)計一個幼兒園中班活動方案。
答案：
1。通過猜謎激發(fā)幼兒的探究興趣，讓幼兒知道植物的身體是由根、莖、葉、花、果實五部分組成。
2．了解各種蔬菜的...
2．了解各種蔬菜的...
問答題
【案例分析題】
有一名實習(xí)生在幼兒園進(jìn)行了一次簡單的“幼兒XX水平測驗”，他設(shè)計了兩個題目：I，設(shè)A大于B，B大于C，請小朋友說說A和C哪一個大?Ⅱ，小王同學(xué)比小李同學(xué)高，小李同學(xué)比小張同學(xué)高，請問小王和小張兩位同學(xué)誰高?他選用“隨機取樣”方式在大班選用了題目I，在中班使用了題目Ⅱ。可出乎意料，他發(fā)現(xiàn)中班幼兒的思維發(fā)展水平高于大班。他滿意地把這個新發(fā)現(xiàn)告訴老師，老師說他可能弄錯了。
根據(jù)以上材料，回答下列問題：
1．該實習(xí)生測驗的是幼兒心理發(fā)展的哪個方面?
2．老師為什么說他可能弄錯了，請你給他指出來。
答案：
1．該實習(xí)生測驗的是幼兒思維的發(fā)展水平(或思維水平的比較、判斷的發(fā)展水平)。
2．實習(xí)生沒有考慮兒童的具體特...
2．實習(xí)生沒有考慮兒童的具體特...
