A.高低規(guī)律
B.從整體到局部的規(guī)律
C.大小規(guī)律
D.首尾規(guī)律
活動設(shè)計(jì)題 :
圍繞彩色的世界的主題,設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園小班活動方案。
大班科學(xué)活動:改裝工具。
準(zhǔn)備:幾大盆水;每個(gè)幼兒一籮筐材料:完好和有洞的桶、瓶、塑料袋、小籮筐、漏斗、漏網(wǎng)等:一組輔助材料:皮筋、橡皮泥、透明膠、塑料紙、剪刀、線等。
活動開始.教師提出活動要求和注意的問題。
幼兒自由結(jié)伴四人一組玩水,嘗試每一種材料能否裝水并分類。
教師提出問題,引導(dǎo)幼兒再次探索:為什么有的能裝水,有的不能裝水?有什么辦法能讓它們都可以裝水,而且不漏水?
啟發(fā)幼兒利用輔助材料,互相合作改裝工具。
展示改裝成功的運(yùn)水工具,相互交流介紹自己的好辦法。根據(jù)上述材料回答下列問題:
1.上述活動中,教師主要完成的智育目標(biāo)是什么?
2.教師主要運(yùn)用的兩種教育教學(xué)方法是什么?
3.教師“教”的方式是什么?幼兒“學(xué)”的方式是什么?
4.在上述活動中,教師與幼兒相互作用的中介有哪些?
5.幼兒在學(xué)習(xí)活動中的地位是什么?