A、歷史劇
B、悲劇
C、詩歌
D、傳奇劇
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A.《李有才板話》
B.《駱駝祥子》
C.《斷魂槍》
D.《白楊禮贊》
A.歸納
B.分析
C.演繹
D.綜合
A.葉圣陶——《農(nóng)村三部曲》《林家鋪子》,劉心武——《班主任》《喬廠長上任記》
B.巴金——《激流三部曲》《燈》,賈平凹——《許茂和他的女兒們》《芙蓉鎮(zhèn)》
C.茅盾——《蝕》三部曲、《包身工》,諶容——《人到中年》《組織部新來的年青人》
D.老舍——《駱駝祥子》《茶館》,魏巍——《誰是最可愛的人》《東方》
A.《資治通鑒》
B.《永樂大典》
C.《古今圖書集成》
D.《四庫全書》
A.解元、會元、狀元
B.會元、解元、狀元
C.狀元、會元、解元
D.解元、狀元、會元
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最新試題
下列做法中,利于教師對班級學(xué)生學(xué)生問題行為進行管理的是()。
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個體,但卻是自我發(fā)展的主體。
很多國家都倡導(dǎo)教育先行,意味著教育越來越不受社會因素制約。
面對抉擇時,善于明辨事非,抓住有利時機,迅速采取有效措施,這體現(xiàn)意志品質(zhì)的()。
下列描述中屬于負強化的是()。
以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點?
你認為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動教育?
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù),每個學(xué)生學(xué)習(xí)時按任務(wù)循序通過,過程中教師給予必要的指導(dǎo),這種教學(xué)方法主要是()。
讓愛國主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻國家,這指明了()。
隨堂測驗后,教師給出標(biāo)準(zhǔn)答案,讓班級各小組互相批改。這種教學(xué)評價方法是()。