社會(huì)體育靈活性的特點(diǎn)主要變現(xiàn)在（）。

體教融合，就是要發(fā)展面向全體青少年的學(xué)校體育，將競(jìng)技體育的發(fā)展融入面向人人的學(xué)校體育中，讓以學(xué)會(huì)、常練、勤賽為體系的青少年體育蓬勃發(fā)展，讓競(jìng)技體育形成良性循環(huán)。

我國(guó)農(nóng)村體育在管理形式上基本采取五級(jí)垂直管理模式：省體育局、市體育局、縣文體局、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化站、社會(huì)體育團(tuán)體（民間體育組織）。

體育管理學(xué)具有以下何種學(xué)科性質(zhì)？（）

下面體育產(chǎn)業(yè)管理的具體任務(wù)中屬于豐富市場(chǎng)供給的有（）。