單項選擇題機體某一方面的機能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補償，這體現(xiàn)了個體的身心發(fā)展具有()。

A．順序性
B．階段性
C．不平衡性
D．互補性


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1.單項選擇題“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實”是()時期的教育目的。

A．奴隸社會
B．封建社會
C．清朝末年新學(xué)制改革之后
D．中華民國

2.單項選擇題教育的最高理想是()。

A．教育目的
B．教育政策
C．教育方針
D．教育目標(biāo)

3.單項選擇題一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施一定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式，稱()。

A．普及教育
B．普及義務(wù)教育
C．普及基礎(chǔ)教育
D．普及國民教育

4.單項選擇題我國唐朝“六學(xué)二館”等級森嚴(yán)的入學(xué)條件，充分說明了社會政治經(jīng)濟(jì)影響和制約著()；

A．教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
B．教育的規(guī)模
C．教育目的
D．受教育權(quán)的分配

5.單項選擇題世界上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著是（）

A.《論語》
B.《學(xué)記》
C.《理想國》
D.《雄辯術(shù)原理》