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義務(wù)教育與普及教育是一個等同的概念。()
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主張讓兒童順其自然,甚至擺脫社會影響而發(fā)展的教育家是法國_____。
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規(guī)定著一個國家各級、各類學校教育的系統(tǒng),包括各級各類學校的性質(zhì)、人物、入學條件、修業(yè)年限及其關(guān)系的制度叫_____。
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學校教育制度
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