單項(xiàng)選擇題有一位學(xué)生在課堂上問老師：“老師，在月亮上看天，天是不是藍(lán)的呢?”這位教師很不滿意地說：“你懂什么，聽老師說就行了，你呀，經(jīng)常在課堂上打岔，這是不禮貌的!今后不能這樣?！边@位學(xué)生聽后心里鼓著氣坐下了。這位教師違背了()的教學(xué)原則。
A．啟發(fā)性
B．系統(tǒng)性
C．鞏固性
D．因材施教
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要從基本的加減乘除開始，然后才能進(jìn)入到函數(shù)、微積分等知識(shí)的學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。
A.理論聯(lián)系實(shí)際原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.因材施教原則
D.思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一原則
2.單項(xiàng)選擇題教學(xué)過程是教養(yǎng)和教育的統(tǒng)一。這里的教育是指（）。
A.學(xué)校教育
B.學(xué)科知識(shí)教育
C.道德和思想品德教育
D.社會(huì)教育
4.單項(xiàng)選擇題教師采用摸底考試了解學(xué)生巳有的知識(shí)和能力的做法屬于（）
A.形成性評(píng)價(jià)
B.相對(duì)性評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.診斷性評(píng)價(jià)
5.單項(xiàng)選擇題近年來，互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展迅速，寶媽們可以通過網(wǎng)絡(luò)購買啟蒙教育的課程，在富有經(jīng)驗(yàn)的教師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)構(gòu)建良好的親子關(guān)系。這體現(xiàn)教學(xué)過程具有（）。
A.引導(dǎo)性
B.間接性
C.簡(jiǎn)捷性
D.教育性
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請(qǐng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)一個(gè)語言運(yùn)用活動(dòng)，并說明設(shè)計(jì)意圖。（要求：創(chuàng)設(shè)一個(gè)真實(shí)語境，讓學(xué)生運(yùn)用核心句型以小組活動(dòng)的形式進(jìn)行語言交際訓(xùn)練。）
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)要概括本文的中心思想。
題型：?jiǎn)柎痤}
—般而言，把學(xué)習(xí)成敗歸因于以下哪一因素對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激勵(lì)作用最大（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果指導(dǎo)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)，試確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
在生活中經(jīng)常出現(xiàn)“高分低能”的現(xiàn)象，體現(xiàn)了（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題