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單項(xiàng)選擇題

()等人提出了四種反思的方法。

A．波斯納
B．科頓
C．布魯巴奇
D．加涅

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單項(xiàng)選擇題

下列不是標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)的優(yōu)越性的是()。

A．客觀性
B．計(jì)劃性
C．可比性
D．競(jìng)爭(zhēng)性

單項(xiàng)選擇題

一位熱情而熱愛(ài)教育工作的教師為使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，新學(xué)年開(kāi)始后，他對(duì)教室進(jìn)行了一番精心地布置，為學(xué)生提供了一個(gè)更有情趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的墻上張貼了各種各樣生動(dòng)有趣的圖畫(huà)，窗臺(tái)上還擺上了花草、盆景，教室充滿了生機(jī)。
一名教師達(dá)到下列哪個(gè)階段就標(biāo)志著其成熟?()

A．關(guān)注生存
B．關(guān)注情境
C．關(guān)注學(xué)生
D．關(guān)注自身

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