A.依樣畫瓢 B.舉一反三 C.融會貫通 D.自我管理
A.建立學(xué)習(xí)小組 B.行動計劃 C.多階段培訓(xùn)方案 D.應(yīng)用表單 E.營造支持性的工作環(huán)境
A.我知道本門課是關(guān)于哪方面的 B.我們可用于課堂討論的工具和技術(shù) C.有可靠的方法證明培訓(xùn)會有助于我們部門工作績效的改進 D.我已知將要參加培訓(xùn)的員工討論了課程的內(nèi)容 E.在績效評價中,我能對員工在培訓(xùn)班上所學(xué)的內(nèi)容進行評價