單項選擇題形式教育論和實質(zhì)教育論，的爭論其實質(zhì)是關(guān)于（）的爭論。
A．直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗
B．知識與能力
C．分科與綜合
D．知識與思想
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1.單項選擇題把課程分為必修課與選修課的依據(jù)是()。
A．課程任務(wù)
B．課程制定者
C．課程設(shè)置的要求
D．課程管理層次
2.單項選擇題師生關(guān)系在人格上是()的關(guān)系。
A．授受
B．民主平等
C．相互促進
D．依附
3.單項選擇題“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。
A．說服教育法
B．鍛煉法
C．陶冶法
D．榜樣示范法
4.單項選擇題某班在“每月一星”的活動中，將表現(xiàn)好、進步大的學(xué)生照片貼在“明星墻”上以示獎勵，這樣的方法是()
A．說服教育
B．品德評價
C．指導(dǎo)實踐
D．陶冶政治
5.單項選擇題提出“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”的觀點的蘇聯(lián)教育家是()
A．克魯普斯卡婭
B．馬卡連柯
C．加里寧
D．凱洛夫
最新試題
中國近代史上第一個正式頒布的學(xué)制是（）
題型：單項選擇題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型：多項選擇題
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
題型：問答題
首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型：判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型：單項選擇題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：單項選擇題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：單項選擇題
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標準。
題型：判斷題