臨床思維的兩大要素是（）、（）。

原始治療性證據(jù)的真實性評價，一般要考慮哪些方面？

請簡述影響預(yù)后研究質(zhì)量的因素。

對兒童為什么要采取不同的方式進(jìn)行溝通？

最常見的識別發(fā)表偏倚的方法為（）。

嬰兒患兒進(jìn)行溝通時要注意什么？

應(yīng)用有關(guān)藥物不良反應(yīng)的研究結(jié)果于具體臨床工作時，我們主要從哪幾個方面考慮？

請簡述決策樹分析的步驟。

系統(tǒng)評價

循證醫(yī)學(xué)