A.電報語句階段B.簡單發(fā)音階段C.連續(xù)音節(jié)階段D.模仿發(fā)音-學(xué)話萌發(fā)階段
A.文學(xué)藝術(shù)等活動創(chuàng)造幼兒想象發(fā)展的條件B.游戲鼓勵和引導(dǎo)幼兒大膽想象C.日常生活中的教育契機,引導(dǎo)幼兒進行想象D.有目的、有計劃地活動訓(xùn)練提高幼兒的想象力