（）是人體尺度最佳觀賞點(diǎn)的群體植物，且很多都具有優(yōu)美的樹(shù)形和秀麗的花朵，觀賞特性較強(qiáng)，常常作為重點(diǎn)點(diǎn)綴使用。

學(xué)校大門(mén)景觀以建筑為主體，（）起襯托作用，更好地體現(xiàn)大門(mén)主體建筑的特色和雄偉、莊嚴(yán)的氣派。

在教學(xué)樓的北面，一般會(huì)選擇具有一定（）的常綠樹(shù)木，以減弱寒冷北風(fēng)的襲擊。

游泳池周?chē)木G化，不可以選擇（）的植物和有毒有刺的植物。

附壁式造景在植物材料選擇上應(yīng)選用（）的攀緣植物。

（）是廣場(chǎng)綠化的造景要素，可以給廣場(chǎng)的平面、立面形態(tài)增加變化。

在設(shè)計(jì)學(xué)生宿舍區(qū)時(shí)，高大喬木必須遠(yuǎn)離宿舍大樓（）m以上，特別是窗口附近墻面的種植，要保證室內(nèi)采光和通風(fēng)。

（）能使花色更加鮮艷秋色葉樹(shù)種葉色更加鮮艷。

線是構(gòu)成景物外觀的基本元素，自然界中的各種線型具有不同的視覺(jué)印象和審美特征。如（）代表著柔和、流暢、細(xì)膩和活潑。

（）在人們心理上產(chǎn)生理性的嚴(yán)謹(jǐn)、條理性和穩(wěn)定感，在園林構(gòu)圖上能產(chǎn)生井然有序的效果。