A.采集
B.加工
C.繪制
D.合成
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A.查找/替換
B.審閱修訂
C.設(shè)置字體
D.語法校對
A.使用E-Mail發(fā)送新春賀卡
B.用騰訊QQ語音、視頻交流
C.一同登錄網(wǎng)絡(luò)“聊天室”聊天
D.用“飛信”發(fā)送手機短信
A.不直接使用自己的姓名、生日、電話號碼作為郵箱密碼
B.不定期的更改郵箱密碼
C.郵箱地址越復雜越好
D.郵箱密碼越復雜越好
A.共享相應文件夾
B.共享相應文件
C.打開“網(wǎng)上鄰居”
D.設(shè)置相同的工作組
小明在下載一些較大的文件時,通常選擇使用"網(wǎng)際快車"工具軟件進行下載,因為借助它可以
①開設(shè)多個線程,提高下載速度;
②斷點續(xù)傳,不必擔心掉線或掉電;
③自行選擇速度快的網(wǎng)站下載;
④同時下載多個文件。
下列選項正確的是()。
A.①②
B.①②③④
C.①②④
D.①③④
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最新試題
負責將域名解析成為IP地址的服務器,叫做域名解析服務器,簡稱為()。
計算機網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了極大的便利,可進行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。
在Windows 10中創(chuàng)建一個新文件夾,將這個新文件夾重命名為:God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C},那么你就擁有了(),或稱為“完全控制面板”,用戶只需通過它就能實現(xiàn)很多操控,如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項等方方面面的控制設(shè)置,而不必再為調(diào)整一個小小的系統(tǒng)設(shè)置而考慮究竟該在什么地方去打開設(shè)置窗口。
學習的過程一般歸納為感知信息、認知加工和整合輸出。其中認知加工要以線下為主,技術(shù)參與為輔。
()有MultipleDesktops功能,該功能可以讓用戶在同一個操作系統(tǒng)下使用多個桌面環(huán)境,即用戶可以根據(jù)自己的需要,在不同桌面環(huán)境間進行切換。
近年來,大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對教育教學管理沒產(chǎn)生影響,對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。
在初中階段,學生應該初步了解計算機的基本工作原理,學會使用與實際生活直接相關(guān)的軟件。
我國教育信息化應該加強與“一帶一路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作,積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經(jīng)驗,講好中國故事、傳播中國理念,增加國際話語權(quán)。
多媒體課件呈現(xiàn)給學生的畫面越多越好,越復雜越好。
下列選項中,()不是視頻播放軟件。