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1816年,福祿倍爾在格利斯海姆創(chuàng)辦“德國(guó)普通教養(yǎng)院”,1826年,他發(fā)表其教育代表作《愛(ài)彌兒》,闡述關(guān)于教育原理和對(duì)教育各時(shí)期的觀點(diǎn)。
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蒙臺(tái)梭利指出,教育的雙重目的一是生物學(xué)的目的,二是社會(huì)學(xué)方面的目的。
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創(chuàng)立“行為課程”理論體系的幼兒教育家是張宗麟。
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