下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）

以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。

教育理念從本質上來講與教育現(xiàn)實相同。（）

智育就是知理前提或物質前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）

從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）

十九世紀的英國哲學家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）

所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）

美國單軌制的基礎教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎教育分段的事實？（）

教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）

中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎研究。（）