你可能感興趣的試題

在審美發(fā)生的研究中最根本的途徑是（）。

A.通過對(duì)考古發(fā)現(xiàn)的原始文化遺存物的分析與研究，確證、推斷、重建早期人類審美活動(dòng)的發(fā)生、發(fā)展過程
B.借助于兒童心理學(xué)的研究成果，探究原始審美活動(dòng)賴以發(fā)生的心理機(jī)制
C.借助于兒童生理學(xué)的研究成果，探究原始審美活動(dòng)賴以發(fā)生的生理機(jī)制
D.借助于兒童語(yǔ)言學(xué)的研究成果，探究原始審美活動(dòng)賴以發(fā)生的語(yǔ)言機(jī)制

單項(xiàng)選擇題

審美發(fā)生的勞動(dòng)說(shuō)的在（）我國(guó)美學(xué)和文藝學(xué)領(lǐng)域曾一度占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。

A.19世紀(jì)90年代
B.19世紀(jì)80年代
C.20世紀(jì)
D.21世紀(jì)

從學(xué)科性質(zhì)來(lái)看，美學(xué)的核心方法應(yīng)當(dāng)是（）。

你可能感興趣的試題

在審美發(fā)生的研究中最根本的途徑是（）。

審美發(fā)生的勞動(dòng)說(shuō)的在（）我國(guó)美學(xué)和文藝學(xué)領(lǐng)域曾一度占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。

從學(xué)科性質(zhì)來(lái)看，美學(xué)的核心方法應(yīng)當(dāng)是（）。

在審美發(fā)生的研究中最根本的途徑是（）。

審美發(fā)生的勞動(dòng)說(shuō)的在（）我國(guó)美學(xué)和文藝學(xué)領(lǐng)域曾一度占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。