判斷題歐洲國(guó)家歷來(lái)十分重視在科研誠(chéng)信方面對(duì)青年研究者的培訓(xùn),要求資深科學(xué)家在向青年科學(xué)工作者傳授知識(shí)的同時(shí)也要進(jìn)行科學(xué)道德教育與培訓(xùn)。

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最新試題

關(guān)于高新科技的“倫理軟著陸”機(jī)制,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

科學(xué)研究的實(shí)踐倫理原則,不包括以下哪一項(xiàng)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

涉及科研人員職業(yè)道德修養(yǎng),預(yù)防科研不端行為的制度有:()

題型:多項(xiàng)選擇題

論文作者學(xué)術(shù)不端行為中篡改包括:()

題型:多項(xiàng)選擇題

科研誠(chéng)信要求科研工作者從事科研活動(dòng)時(shí)必須做到()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下行為明顯屬于偽造的是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2018年7月3日,中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化項(xiàng)目評(píng)審、人才評(píng)價(jià)、機(jī)構(gòu)評(píng)估改革的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)“突出品德、能力、業(yè)績(jī)導(dǎo)向,克服唯論文、唯職稱(chēng)、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)傾向,推行代表作評(píng)價(jià)制度,注重標(biāo)志性成果的質(zhì)量、貢獻(xiàn)、影響”。

題型:判斷題

近代以來(lái),科技成為一種日益擴(kuò)張的力量或權(quán)力,在與神權(quán)和王權(quán)的斗爭(zhēng)中成為世俗權(quán)利的依據(jù),不斷帶來(lái)更多的權(quán)利賦予或授權(quán)(empowerment)。

題型:判斷題

關(guān)于不當(dāng)署名的情況,說(shuō)法正確的是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

科研不端行為包括誠(chéng)實(shí)的錯(cuò)誤或觀點(diǎn)分歧。

題型:判斷題