單項(xiàng)選擇題奧蘇伯爾用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了可以有效地促進(jìn)知識(shí)的遷移的是原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的()和()。
A.穩(wěn)定性、清晰性
B.穩(wěn)定性、發(fā)展性
C.穩(wěn)定性、延伸性
D.清晰性、恒定性
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1.單項(xiàng)選擇題概括化理論是賈德提出的一種()。
A.學(xué)習(xí)理論
B.智能培養(yǎng)理論
C.遷移理論
D.認(rèn)知理論
2.單項(xiàng)選擇題形式訓(xùn)練說是一種最早對(duì)()進(jìn)行系統(tǒng)解釋的學(xué)說。
A.遷移現(xiàn)象
B.認(rèn)知學(xué)習(xí)觀
C.人本主義學(xué)習(xí)觀
D.自我意識(shí)
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讓學(xué)生自己編制一份測(cè)驗(yàn)小學(xué)兩步應(yīng)用題的測(cè)題,這是操作評(píng)定方法。()
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下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是()。
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