個(gè)體在韋氏智力測驗(yàn)IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。

在診斷心身疾病時(shí)，應(yīng)該注意以下哪些要點(diǎn)？（）

某些老年患者不服老，不愿聽從醫(yī)務(wù)人員安排，有很強(qiáng)的自尊心，會(huì)過分強(qiáng)調(diào)自理能力。體現(xiàn)老年患者心理活動(dòng)特點(diǎn)的（）

心理治療的理論根據(jù)有（）

患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）

在醫(yī)療過程中，患者擔(dān)心誤診，擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）

醫(yī)生在對(duì)患者進(jìn)行手術(shù)前，認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況，并耐心回答患者所提出的問題，這是遵守了患者哪方面的權(quán)利？（）

當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠，仍堅(jiān)持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念，不尊重患者的心理感受，態(tài)度上冷漠、生硬，對(duì)患者缺乏關(guān)愛，不能與患者良好溝通，導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了（）

性格內(nèi)向與性格外向的人會(huì)成為好朋友。人們在交往中不僅存在認(rèn)同心理，而且存在從對(duì)方那里獲得自己所缺少東西的需要，體現(xiàn)的是人際吸引的（）

由于兒童獨(dú)立性較弱，診療過程中造成的與父母的分離，會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。