A.內(nèi)容
B.聲調(diào)
C.節(jié)奏
D.速度
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A.面部表情
B.身段表情
C.言語表情
D.眼神
A.基本情緒
B.次級(jí)情緒
C.積極情緒
D.消極情緒
A.持續(xù)波動(dòng)
B.變化
C.恒定
D.周期性變化
A.適應(yīng)生存的心理工具
B.激發(fā)心理活動(dòng)和行為的動(dòng)機(jī)
C.心理活動(dòng)的増力和減力
D.人際通訊的信號(hào)傳遞系統(tǒng)
A.首因效應(yīng)
B.回憶
C.近因效應(yīng)
D.回答
最新試題
動(dòng)機(jī)是指()這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖,這是一種推動(dòng)人的行為的內(nèi)在原因。
動(dòng)機(jī)的特性和機(jī)能有動(dòng)機(jī)的原發(fā)性特征和始動(dòng)機(jī)能、()、動(dòng)機(jī)的實(shí)踐性特征和強(qiáng)化機(jī)能。
教學(xué)活動(dòng)中通常采用的直觀形式有實(shí)物直觀、教具直觀、()。
概括有初級(jí)的經(jīng)驗(yàn)概括和高級(jí)的()。
隨著社會(huì)的發(fā)展,健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化,健康不再局限于身體健康,還包括()。
動(dòng)機(jī)是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當(dāng)人的愿望指向行動(dòng)并成為推動(dòng)行為的一種()時(shí),就變成活動(dòng)動(dòng)機(jī)。
識(shí)記是識(shí)別和記住事物,從而積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程,識(shí)記分為有意識(shí)記、無意識(shí)記、機(jī)械識(shí)記、()四類。
變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質(zhì)屬性,揭示本質(zhì)屬性的過程。它的作用在于()。
觸景生情是()回憶。
影響有意的因素有目的任務(wù)明確、()、社會(huì)需要與間接興趣、積極主動(dòng)的操作和智力活動(dòng)。