想象力發(fā)展的最佳時期是？（）

（）型教養(yǎng)方式下的孩子一般情緒不穩(wěn)定，很容易被激怒，消極情緒較多，對周圍事物不感興趣。

情緒和情感不是對客觀現實的反映。

認為兒童學習語言是對成人語言的簡單翻版，這種觀點是（）理論的說法。

小學生把“道德高尚的人”理解為“不打人，不罵人”，這表明兒童對道德概念的理解水平為（）。