(1)審美欣賞是超越性的; (2)審美欣賞是想象性的; (3)審美欣賞是情感性的; (4)審美欣賞是個人性的。
(1)美育對重建當(dāng)代人的人生價值觀的啟悟。 (2)美育對人格境界的提升。 (3)美育可以推動達(dá)致人與自然的和諧共生。
(1)審美感受力的培養(yǎng); (2)審美鑒賞力的培養(yǎng); (3)審美創(chuàng)造力的培養(yǎng)。