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幼兒園課程目標(biāo)的涵蓋面要盡量周全,這屬于()。
A.階段性原則
B.時(shí)代性原則
C.可行性原則
D.系統(tǒng)性原則
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【簡(jiǎn)答題】美工區(qū),幾位孩子在用彩色紙、白紙盒等材料制作物品,一會(huì)兒小雪叫了起來;“你干嘛把膠水拿走,我還要用呢!”接著“我也要用!”“再讓我用用,我還沒粘好呢!”“別擠我!”的聲音不斷傳過來?!皠e搶,別搶,我看誰最知道謙讓!”老師不得不去制止因?yàn)橹挥幸黄磕z水而引起的戰(zhàn)爭(zhēng)。請(qǐng)分析教師在時(shí)間安排上存在的問題,并提出建議。
答案:
(1)從案例中我們不難發(fā)現(xiàn)造成時(shí)間資源浪費(fèi)的原因有:過分整齊劃一的集體行動(dòng),教師“照顧過度”而又忙不過來,忽視必要的常規(guī)...
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問答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述課程評(píng)價(jià)的一般程序。
答案:
(1)集中問題;
(2)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方案;
(3)實(shí)施評(píng)價(jià)方案,收集評(píng)價(jià)信息;
(4)分析評(píng)價(jià)資料;...
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