下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?

既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是

教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說明。

“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。

如何樹立教師的威信？

教育上的“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。

簡(jiǎn)述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

簡(jiǎn)述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合的規(guī)律。

小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?

為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？