單項選擇題患兒男性，4歲，因一年來老師多次反映其不能耐心排隊及安靜地游戲，常打斷或干擾別人的講話和游戲而就診。家長訴其除睡眠時間，幾乎無安靜的時刻。診療期間發(fā)現(xiàn)患兒坐位時手腳不停地扭動，煩躁不安，講話時心不在焉，常在問題尚未問完時就搶著回答。進一步的神經(jīng)系統(tǒng)及精神狀況檢查發(fā)現(xiàn)患兒除存在輕微共濟運動障礙外，余均正常，最可能的診斷是（）。
A.兒童孤獨癥
B.精神發(fā)育遲緩
C.正常兒童的多動
D.兒童精神分裂癥
E.注意缺陷多動障礙
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1.單項選擇題患兒男性，4歲，因一年來老師多次反映其不能耐心排隊及安靜地游戲，常打斷或干擾別人的講話和游戲而就診。家長訴其除睡眠時間，幾乎無安靜的時刻。診療期間發(fā)現(xiàn)患兒坐位時手腳不停地扭動，煩躁不安，講話時心不在焉，常在問題尚未問完時就搶著回答診斷所需進一步的檢查不包括（）
A.肌力檢查
B.智能測試
C.語言功能
D.視力、聽力情況
E.協(xié)調(diào)和共濟運動
2.單項選擇題患兒男性，4歲，因一年來老師多次反映其不能耐心排隊及安靜地游戲，常打斷或干擾別人的講話和游戲而就診。家長訴其除睡眠時間，幾乎無安靜的時刻。診療期間發(fā)現(xiàn)患兒坐位時手腳不停地扭動，煩躁不安，講話時心不在焉，常在問題尚未問完時就搶著回答。對該患兒進行的訓練，不恰當?shù)氖牵ǎ?/a>
A.認知訓練
B.疏泄療法
C.結(jié)構(gòu)化教育
D.行為矯正療法
E.感覺統(tǒng)合訓練
