A.支持、告誡、處方、轉(zhuǎn)診
B.實驗室檢查、觀察/隨診
C.預(yù)防
D.疑難急重癥病人的診療
E.亞健康人群
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你可能感興趣的試題
A.一種醫(yī)療方法
B.一種衛(wèi)生工作方式
C.一種醫(yī)學(xué)思維觀念
D.一種醫(yī)學(xué)習(xí)慣
E.一種醫(yī)療結(jié)構(gòu)
A.發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育,培養(yǎng)全科醫(yī)生
B.全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最佳服務(wù)模式,全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主力軍
C.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)了解替代醫(yī)學(xué)的知識,也應(yīng)看到替代醫(yī)學(xué)的局限性
D.發(fā)展社區(qū)護理
E.全科醫(yī)生在工作中充分掌握替代醫(yī)學(xué)的方法,為患者提供及時的服務(wù)
A.發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育,培養(yǎng)全科醫(yī)生
B.全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最佳服務(wù)模式,全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主力軍
C.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)了解替代醫(yī)學(xué)的知識,也應(yīng)看到替代醫(yī)學(xué)的局限性
D.發(fā)展社區(qū)護理
E.全科醫(yī)生在工作中充分掌握替代醫(yī)學(xué)的方法,為患者提供及時的服務(wù)
A.全科醫(yī)學(xué)與其他各??茻o相互交叉
B.專科醫(yī)學(xué)學(xué)科范圍寬而較淺
C.全科醫(yī)學(xué)范圍窄而知識深
D.全科醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的二級學(xué)科
E.以上都是
A.從生前到死后對病人進行醫(yī)學(xué)照顧和關(guān)懷
B.重視人勝于疾病
C.照顧目標(biāo)不僅是有病的器官,更重要的是維護人的整體健康
D.調(diào)動病人的主動性,使之主動參與和配合醫(yī)學(xué)照顧全過程
E.提高生活質(zhì)量
最新試題
某地為了降低冠心病的發(fā)病率,采取了一系列措施,其中屬于一級預(yù)防的措施為()。
對臨床預(yù)防醫(yī)學(xué)理解正確的是()。
家系圖是醫(yī)生在一頁紙上總結(jié)與家庭有關(guān)的大量信息的工具,可用來描述()。
青少年階段全科醫(yī)生關(guān)注的重點()。
POMR記錄方式的優(yōu)點包括()。
家庭的內(nèi)在結(jié)構(gòu)不包括()。
全科醫(yī)療服務(wù)涉及的范圍()。
家庭問題目錄主要記錄()。
疾病在家庭中的傳播多見于()。
全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)包括()。