A.醫(yī)學(xué)發(fā)展與社會責(zé)任
B.成功與失敗
C.主動與被動
D.自愿與無奈
E.利與弊
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A.珍惜人的生命
B.增進健康和預(yù)防疾病
C.尊重人的尊嚴和權(quán)利
D.恢復(fù)健康和減輕痛苦
E.為個人、家庭和公眾提供高質(zhì)量的健康服務(wù)
A.節(jié)約衛(wèi)生資源
B.增加器官移植供體
C.更科學(xué)的判定死亡,維護死者的尊嚴
D.減輕患者家庭的經(jīng)濟、心理負擔(dān)
E.縮短患者的生存時間
A.同情感是醫(yī)務(wù)人員起碼的醫(yī)德情感
B.事業(yè)感不屬于醫(yī)德情感的范疇
C.責(zé)任感是事業(yè)感的升華
D.醫(yī)德情感是醫(yī)德良心的深化
E.責(zé)任感是最高層次的醫(yī)德情感
A.平等醫(yī)療權(quán)
B.知情同意權(quán)
C.獲得醫(yī)療信息權(quán)
D.免除一定社會責(zé)任權(quán)
E.要求隱私保密權(quán)
A.幫助和疏導(dǎo)臨終患者正確面對死亡
B.給患者提供一個安靜、安全、整潔的環(huán)境
C.及時為患者做好生活護理
D.當(dāng)患者尚能夠自理時,應(yīng)盡量幫助他們實現(xiàn)自我護理
E.控制疼痛
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最新試題
醫(yī)德修養(yǎng)與醫(yī)德教育的辯證關(guān)系是()
危重病人搶救工作中的道德要求是()
對主管醫(yī)師的行為的正確倫理評價是()
此病例中患者的行為屬于()
輔助檢查的道德要求是()
醫(yī)德修養(yǎng)的實質(zhì)在于()
對該醫(yī)生的正確倫理評價是()
在護理精神疾病患者的倫理規(guī)范上不正確的是()
護理此類患者最重要的特點是()
醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該做到為患者的過往史保守秘密,遵守了醫(yī)務(wù)人員的()