A.1862年 B.1898年 C.1902年 D.1922年
A.疏導原則 B.導向性原則 C.因材施教原則 D.尊重學生與嚴格要求相結合原則
A.自我評價能力 B.自我激勵能力 C.自我調控能力 D.自我分析能力