A.對(duì)患者進(jìn)行言語(yǔ)、認(rèn)知功能評(píng)定,采取綜合治療手段 B.采取多途徑的言語(yǔ)刺激方法,促進(jìn)言語(yǔ)理解功能的恢復(fù) C.對(duì)患者進(jìn)行聽力功能評(píng)定,進(jìn)行針對(duì)性的康復(fù)治療 D.重視患者心理治療,鼓勵(lì)患者多與人交流 E.主要重視言語(yǔ)、認(rèn)知評(píng)定,無(wú)須進(jìn)行聽力評(píng)定
A.格塞爾發(fā)育量表 B.丹佛發(fā)育篩選測(cè)驗(yàn) C.繪人試驗(yàn) D.韋克斯體力兒童智力量表 E.功能獨(dú)立性評(píng)測(cè)量表
A.大口喘氣1分鐘后立即描記監(jiān)護(hù)聯(lián)心電圖,如果出現(xiàn)ST段下移為陽(yáng)性。陽(yáng)性結(jié)果沒(méi)有病理意義,但提示運(yùn)動(dòng)中誘發(fā)的ST段改變不一定是心肌缺血的結(jié)果 B.大口喘氣2分鐘后立即描記監(jiān)護(hù)聯(lián)心電圖,如果出現(xiàn)ST段下移為陽(yáng)性。陽(yáng)性結(jié)果沒(méi)有病理意義,但提示運(yùn)動(dòng)中誘發(fā)的ST段改變不一定是心肌缺血的結(jié)果 C.大口喘氣30秒后立即描記監(jiān)護(hù)聯(lián)心電圖,如果出現(xiàn)ST段下移為陽(yáng)性。陽(yáng)性結(jié)果沒(méi)有病理意義,但提示運(yùn)動(dòng)中誘發(fā)的ST段改變不一定是心肌缺血的結(jié)果 D.大口喘氣15秒后立即描記監(jiān)護(hù)聯(lián)心電圖,如果出現(xiàn)ST段下移為陽(yáng)性。陽(yáng)性結(jié)果沒(méi)有病理意義,但提示運(yùn)動(dòng)中誘發(fā)的ST段改變不一定是心肌缺血的結(jié)果 E.大口喘氣1分30秒后立即描記監(jiān)護(hù)聯(lián)心電圖,如果出現(xiàn)ST段下移為陽(yáng)性。陽(yáng)性結(jié)果沒(méi)有病理意義,但提示運(yùn)動(dòng)中誘發(fā)的ST段改變不一定是心肌缺血的結(jié)果