A.身高減去40cm
B.身高減去41cm
C.身高減去45cm
D.身高減去46cm
E.身高減去47cm
F.升高減去50cm
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G.腦性癱瘓
A.轉(zhuǎn)彎訓(xùn)練
B.在地板上加設(shè)標記
C.鼓勵患者盡可能小步行走
D.重心前后移動訓(xùn)練
E.讓患者行走時跨越障礙物
F.面肌訓(xùn)練
G.步行時手足做不同的動作
A.洼田飲水試驗
B.失語癥評估
C.韋氏記憶量表
D.Katz指數(shù)分級法
E.改良Barthel指數(shù)
F.Rivermead行為記憶測試
G.NCSE
A.視覺記憶訓(xùn)練法
B.地圖作業(yè)訓(xùn)練法
C.彩色積木排列訓(xùn)練法
D.物品分類
E.口語表達訓(xùn)練
F.計算能力訓(xùn)練
G.音樂療法
A.改善關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練時要注意屈髖、伸膝的訓(xùn)練
B.步態(tài)訓(xùn)練時加快啟動速度
C.姿勢訓(xùn)練重點是活動屈肌
D.放松訓(xùn)練是針對患者協(xié)調(diào)性差的方法
E.增強患者的認知功能
F.維持和提高日常生活活動能力
G.針對運動障礙開展針對性的康復(fù),預(yù)防繼發(fā)性功能障礙
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最新試題
吞咽障礙的評定包括哪些內(nèi)容()。
對該患者進行ADL訓(xùn)練,其訓(xùn)練項目包括()。
慢性阻塞性肺疾病康復(fù)治療的適應(yīng)證包括()。
如果患者面部創(chuàng)面剛愈合在瘢痕增殖期選用哪幾種治療()。
該患者進行言語訓(xùn)練,下列不屬于刺激促進法的是()。
該患者吃飯時不停地擺弄手中的筷子,家里人讓他吃飯,嘴里答應(yīng)著吃,就是不動手;用手撥頭發(fā)表示梳頭,給他梳子讓他梳頭時,他拿著梳子不知所措。該患者存在()。
該患兒接受作業(yè)治療時,其治療重點不包括()。
給該患者進行呼吸訓(xùn)練時,常用的方法不包括()。
在進行心電運動試驗檢查時,有哪些注意事項()。
該患者出現(xiàn)便秘,其主要康復(fù)措施不包括()。