(1)學(xué)生管理的復(fù)雜性；(2)學(xué)生管理的全面性；(3)學(xué)生管理的教育性；(4)學(xué)生管理的周期性；(5)學(xué)生管理的溝通性。
最新試題
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
如何樹立教師的威信？
簡(jiǎn)述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
生產(chǎn)力對(duì)教育起決定作用。
