單項選擇題美國當代生物社會學家威爾遜把“基因復制”看做決定人的一切行為的本質力量。這一觀點屬于教育學上的()
A．內發(fā)論
B．外鑠論
C．多因素相互作用論
D．三因素論
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1.單項選擇題“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的()特點。
A．嚴格的等級性
B．教育與生產實踐的分離和對立
C．教育目標明確
D．鮮明的階級性
2.單項選擇題啟蒙思想家盧梭宣揚自然主義教育理想的作品是()
A．《大教學論》
B．《教育漫話》
C．《愛彌兒》
D．《普通教育學》
